《教师指导用书》、《宝宝玩音乐》

音乐是孩子最喜欢和易于接受的学习方式。本音乐教学课程以崭新的日记教学手法，不仅在教学材料的准备上更加简单、便于操作，而且家长也更容易参与进来，在陪伴孩子游戏过程中，寓教于乐。

在课程中，我们运用了大量的无词歌曲和念谣、有词歌曲和念谣，以及简单生动的律动与音乐游戏，包括添加了婴幼儿喜爱的手指游戏。在同幼儿的沟通交流中，帮助幼儿发展和建立音乐词汇的语境、提高孩子的听想能力，让幼儿能够回应和理解音乐的句法，即音高型、调性、节奏性、节拍、旋律和和声。

在课程的每一个部分中，都使用到埃德温戈登教授音乐游戏中的歌曲，以及部分奥尔夫音乐与妙事多音乐教学手法和歌曲。并运用同种歌曲和律动，向家长展现在婴幼儿不同年龄段的教学手法。课程中所有的曲目都很短，使用的音高型、旋律、可能的和声、节奏型和律动等，可以帮助成人和孩子与音乐建立起有活力的、即兴和游戏性的关系，让参与学习者掌握大量实际教育方法，并在家庭中应用。